Gereedschap voor de Derde Wereld

Afgelopen woensdag hebben we gereedschap opgeknapt voor de derde wereld, arme mensen kansen geven op hun eigen ontwikkeling door een eigen gereedschapskist.

Twee oudere meneren gaven ons voorlichting en wij mochten mee schuren en poetsen om oud gereedschap een nieuw leven te geven.

Geweldig dat dingen niet zomaar weggegooid worden, heb je oud gereedschap thuis of een naaimachine, ze zijn er blij mee in Huijbergen daar knappen ze de dingen op en zorgen voor vervoer Afrika daar kunnen mensen er een stukje van hun leven mee opbouwen.

Meneer Renée kan op school ook gereedschap bewaren tot we genoeg hebben om het weg te brengen naar Huijbergen

Fort Broyaar gezien op de Tee Vee???

 

Wij in de eerste klas deden het na, kijken welke klas de hoogste toren kan bouwen onder doodste stilte en zonder bibberhanden om de beurt een lastig blok stapelen.

En we zijn er supergoed in, zie de foto's

 

Derde klassers interviewen eerste klassers

Interview brugklassers.

Samantha Sloot interviewt Redouan el Allaoui

1 hoe bevalt de brugklas ?

Goed, makkelijk .

2 is het hoe je het verwacht had ?

Ja, het is echt een gezellige school.

3 was het wennen of liep alles wel op rolletjes ?

Alles liep wel op rolletjes, maar het was wel eerst wennen.

4 hoe zijn je medeleerlingen ?

Ze respecteren elkaar gelukkig.

5 hoe zijn de docenten ?

Sommige docenten zijn echt streng. Tegen mij niet dat is nog niet nodig.

Maar de rest is wel aardig.

6 heb je veel huiswerk voor je gevoel ?

Ja, omdat het veel meer is dan op de basisschool

7 welke richting wil je op in de 3e?

Techniek lijkt me echt leuk

8 denk je dat het goed komt met school ?

Ja helemaal

9 hoe vind je de school in het geheel ?

Redelijk, het is te doen

1. wat vind je van de school.

het is wel leuk

2. wat vind je van de leraren.

er zijn veel leuke leraren maar sommige zijn niet zo aardig

3. wat was je eerste indruk van deze school.

mijn eerste indruk was saai

4. vind je de school leuk.

wel als ik leuke cijfers haal

 5.    is het hoe je het heb verwacht.   

Ja het is hoe ik het heb verwacht

Naam Geïnterviewde: Alper

Klas: 1A

Naam: Anass Charif

klas: 3HAk

Interview brugklassen

Yousra Bouzouh 3hab 

·        Ik heb Quinty geïnterviewd uit klas  1A .

·        Weet je al welke richting je in gaat ?

Ø Nee nog niet.

·        Hoe vind je het in de brugklas. Is het zoals je het

gedacht had ?

Ø Ja heel leuk .

·        Welke vakken vind je leuk en welke minder ?

Ø Leuk = Mens en techniek  , Mens en Maatschappij

Ø Minder = Mens en Omgeving

·        Haal je goede cijfers ? Zo ja , welke vakken ?

Ø Ja ( vak = Mens en Maatschappij , Engels )

Naar het Markiezenhof

Markiezenhof

Op de vrijdag voor de herfstvakantie gingen we met onze groep  naar het Markiezenhof.

We gaan meedoen met een kunstwerk. We gaan nu kijken waar het kan komen hangen.

We werden  verwelkomd en moesten onze jas uit doen en zijn we in groepjes gesplitst . Toen hebben we een papier gekregen en moesten we op schrijven wat voor kamers hebben we gezien. Ik heb gekozen voor de normale kamer. Ik vond eigenlijk alles mooi maar voor mijn werk heb ik de normale kamer gekozen want is mooi en die bed is echt mooi .

Yousra 3hab

             

 

dialoogtafel

Vanmiddag waren we in wijkhuis Het Fort, bij de dialoogtafel. We gingen met een heleboel mensen praten over het onderwerp "Ontmoeting". We waren met jonge en oudere mensen, verdeeld over drie groepen. Met een gespreksleider, Ted, Bas of Peter gingen we praten. Het was heel erg leuk. Soms serieus, soms moesten we lachen. Er waren lekkere hapjes en we kregen drinken.
Na afloop kregen we veel complimenten. En we willen graag nog een keer meedoen!

Yousra, Anouska, Oumana, Sabrina, Imane, Josra.

figuurzagen

 Gelukkig wisselt de kleurencirkel af met figuurzagen, dan kan je lekker weer los en bewegen, we maken een puzzel met eigen ontworpen puzzelstukjes.

Het komt voor dat we iemand een puzzel zaagt, om hem daarna zelf niet meer te kunnen leggen.

Ik noem geen namen!!!!!!!!!!!!!!

nog meer beeldende vorming

Maar we moeten ook leren concentreren en kleuren te mengen en binnen de lijnen te blijven pfffffffffffffffffff

moordenaartje bij beeldende vorming

Op verzoek beginnen we les beeldende vorming zo nu en dan met moordenaartje, mag je lekker dramatisch op de grond neervallen enzo.

Leer je een beetje een rol spelen van slachtoffer of juist de speurder.